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把汗水揮灑在農村教育的田野上

2016-05-16 11:07:01 來源:民建安徽省委網站 民建亳州市委

 

摘要:張明,亳州市民建會員,亳州一中政教處副主任,2014年作為首批專業技術人才到國家級貧困縣利辛縣張村中學掛職副校長,掛職期間,他扎根農村,潛心支教,全國首創道德品行銀行德育新模式,“根”文化教學理念獲得國家教育部大力推廣,讓一個名不見經傳的農村中學揚名四方。他用自己的實際行動,踐行著社會主義核心價值觀,寫下的一百萬字掛職日記,印證著一個民建會員支教扶貧的責任擔當。

仰望先賢潛心育人

余秋雨說過,選擇你愛的事業,愛你選擇的事業,并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌,無論將來成功與否,你都能說終生無悔! 張明就是這樣一個愛崗敬業的教育工作者。他1998年畢業于亳州一中,2002年大學畢業,又回到亳州一中工作,農村娃實現了自己的理想:成為一名光榮的人民教師。在教育的殿堂里,張明帶著感恩之心時常仰望星空,潛心思考:要成為什么樣的教師?要培養什么樣的學生?如何培養這樣的學生?亳州一中百年名校厚重的校風校訓和張明本人14年的教學實踐使張明深刻地理解教書應先育人的真諦,2007年加入民建組織后,他通過學習會史,特別是支部組織學習《黃炎培教育文選》后,民建前輩們身上體現出來的民族豪情和愛國精神讓張明心潮澎湃,感慨萬千,他希望自己能學習先賢、成長自己,奉獻社會。在掛職扶貧期間,張明在參加市委會舉辦的踐行社會主義核心價值觀的活動后,進一步清晰要培養的是“有根的人”,是愛國和有民族精神的學生,這一理念迅速轉化為張村中學的辦學理念,并通過抓好國

學園、道德品行銀行、興趣組活動和教研四項基本工作來培育有根之人。張村中學這一年的巨大變化也證明了育人方向的正確性。

腳踏實地靜心教書

在亳州一中工作期間,張明作為政治老師,在班級管理和課堂教學上有自己的鮮明特色并取得優異的成績,先后獲得亳州市優秀教師、亳州市優秀班主任等榮譽稱號,數十篇論文獲國家、省、市級獎項,參加并完成國家級、省級課題各一項,參與主編《中學生文明禮儀》一書。張明所在的民建一支部教師較多,他總是虛心向同行請教,利用支部活動和大家交流工作,在市委會和支部舉辦的活動中積極參與,熱心為會員服務,獲得會員的認可,于20年被市委會評為優秀會員。

在掛職扶貧期間張明時刻牢記自己的使命,潛心支教、靜心育人,克服短期“做客”心理,吃住在校,張明為張村中學提出教育教學建議99條、引進各類教育教學成果73項、開展專業技術培訓22期、協調學校各項建設資金230多萬元,建成了亳州市第一家農村中學國學書香園、建成了學生文明禮儀規范長廊、道德文化長廊、興趣組文化長廊、班級圖書角、漂流書屋、校園柏油路、計算機室等軟硬件設施。

在掛職期間,張明積極倡導“根”文化教育,圍繞“讀經典之書、做有根之人”開展系列活動,在張村中學迅速形成了“晨誦經典之書、中練五禽之戲、幕進國學之園、永做有根之人”的校園文化?!案蔽幕逃@得了新華社、中國文明網、安徽教育網、搜狐網、新浪網

等主流網站的關注和報道。

為更好的培育有根之人,張明創辦了張村中學道德品行銀行,形成了將國學浸潤、道德幣激發、愛心超市載體、靜動室糾偏相結合的“四位一體”德育新模式,這種模式將社會主義核心價值觀融入其中,引領學生“日行一善、周養一品、月成一習”,使道德教育由抽象到具體、增加了道德育人的溫度和熱度。人民日報、安徽日報、安徽衛視、亳州廣播電視臺、亳州晚報等媒體記者先后走進張村中學報道這種全國首創并被青少年迅速接受和真心歡迎的德育模式。

根文化教育的扎實推進和德育新模式的深入人心,不僅使張村中學生養成了文明的習慣、而且使學校生源增加了一倍、師生關系更加和諧、學校的社會聲譽顯著提高。更為重要的是2015年底,教育部在新聞發布會上介紹和推廣了張村中學的“根“文化教育經驗。

利用晚上空閑時間,張明一年來撰寫總計100多萬字的張村中學掛職扶貧博客,在新華網等媒體發表文章51篇,博客的瀏覽量達到100多萬人次,向全社會傳遞掛職扶貧的青春正能量。

組織關懷更堅定信念

利辛縣是國家級貧困縣,張村中學離縣城較遠,地處偏僻,張明剛去掛職時,忙碌的白天很充實,但農村學校的夜晚特別安靜,夜深人靜的孤獨讓張明特別想家,市委會班子成員及時到學??赐?,并帶去慰問品,讓他感受到組織的溫暖。他所在的支部主委孫利娟也是一名經驗豐富的中學老師,經常打電話了解他的工作情況,為他開

展工作出主意,傳授自己的工作體會和做法。張明從學?;丶視r經常拐到民建機關辦公室說說自已的工作情況和遇到的困難,市委會領導總是盡力給予幫助,如在2015年六一兒童節到來時,組織企業家會員購買學習用品送到學校,此舉得市委組織部和教育系統領導的稱贊,并因此引起市縣分管領導對該學校的重視,社會各界相繼為學校送去價值200多萬元的扶貧資金和教學設備。

組織的關懷讓張明工作更努力、掛職更安心、也讓張明更加堅定踐行社會主義核心價值觀的信念。一年的掛職期滿后,因工作優異,得到組織部門和學校的高度評價,年初利辛縣請求讓張明再掛職一年,把張村中學好的做法向利辛縣各學校推廣。辛勤的耕耘得到豐收的碩果,除教學上的成果外,張明被評為2016年亳州市十大杰出青年和優秀掛職人才。相信張明在掛職期間會取得更輝煌的成績,為民建會員爭光!

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